En el marco de su compromiso con la excelencia académica y la formación integral de sus estudiantes, la Universidad Privada Domingo Savio ha iniciado el proceso de rediseño curricular de sus programas académicos. Este importante proyecto busca responder a las demandas del mercado laboral global, garantizando una educación pertinente y de calidad.
El evento de lanzamiento del plan de rediseño curricular contó con la participación del Ing. Carlos Cuéllar Aguilera, Rector Nacional, y la Lic. Jehovanna Miranda Solís, Vicerrectora Académica Nacional, quienes destacaron la importancia de actualizar y fortalecer los programas académicos de la universidad. Asimismo, estuvieron presentes directores nacionales, rectores regionales, vicerrectores regionales, decanos, jefes de carrera, asesores pedagógicos y los equipos líderes del rediseño de los programas académicos.
Un currículo innovador y adaptado a las nuevas demandas
El Ing. Cuéllar enfatizó que el nuevo diseño curricular estará basado en el enfoque de educación por competencias, promoviendo la investigación, la innovación educativa y la integración de tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial. “Nuestro objetivo es que los programas académicos de la UPDS sean más dinámicos, flexibles y alineados con las necesidades del contexto laboral global y las tendencias pedagógicas y tecnológicas actuales”, destacó.
Por su parte, la Lic. Miranda resaltó la participación de diversos actores en este proceso, incluyendo docentes, estudiantes, empleadores y egresados. “La construcción de un currículo no puede ser un proceso aislado. Necesitamos la opinión y retroalimentación de todos los involucrados para garantizar una educación de calidad y con impacto real en la sociedad”, afirmó.
Entre los ejes centrales del plan de rediseño curricular se encuentran:
- Identificación de competencias clave para los estudiantes.
- Actualización de los contenidos de las asignaturas para responder a las necesidades del contexto.
- Incorporación de la dimensión internacional.
- Implementación de metodologías de enseñanza centradas en competencias.
- Promoción de la interdisciplinariedad y la integración de asignaturas y competencias transversales.
- Inclusión de microcertificaciones y uso de tecnologías emergentes.
- Integración de la innovación e investigación para desarrollar competencias que permitan resolver problemas del contexto.
- Incorporación del idioma inglés.
- Implementación de sistemas de evaluación innovadores y centrados en el aprendizaje.
En cuanto al alcance y proyección, este proceso de rediseño se implementará en todos los programas de pregrado y posgrado de la UPDS, en todas sus modalidades y sedes, garantizando el cumplimiento de la normativa establecida por el Ministerio de Educación.
Con este plan, la UPDS reafirma su compromiso con la formación de profesionales altamente capacitados, preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral global y contribuir significativamente al desarrollo de la sociedad.
