Los expertos exploraron durante la segunda jornada los desafíos de la mente humana desde la IA hasta las adicciones digitales.
En la jornada nocturna del Congreso Internacional de Psicología: Neurociencia y el impacto psicológico en las redes sociales, organizado por la Universidad Privada Domingo Savio (UPDS), destacados especialistas abordaron la influencia de la tecnología en la conducta humana y presentaron estrategias de intervención desde la psicología clínica y neuropsicológica.
La neuropsicóloga Ninoska Ocampo Vargas ofreció la ponencia “Responsabilidad y riesgos en el uso de redes sociales, internet y videojuegos”, donde analizó los principales desafíos de la psicología frente a las nuevas problemáticas sociales y tecnológicas. Destacó que la disciplina debe adaptarse a los cambios en la forma de pensar, sentir y actuar de los seres humanos, promovidos por la tecnología, y buscar nuevas vías de intervención desde un enfoque ecológico que permita evaluar y acompañar a las personas en su entorno cotidiano.
Entre los temas abordados, Ocampo señaló la importancia de la salud mental como eje central del bienestar integral, destacando riesgos asociados al mal uso de la tecnología, como ciberbullying, grooming, pornografía infantil y los efectos del uso de gafas de realidad virtual. También ofreció estrategias de prevención del bullying digital, subrayando la necesidad de acompañar tanto a víctimas como a agresores.
En la segunda ponencia, el neuropsicólogo Edson Alaka presentó “Evaluación Neuropsicológica en contextos educativos digitales”, resaltando las ventajas de la digitalización de las evaluaciones frente a las presenciales, como la flexibilidad de horarios, el acceso remoto y la optimización del tiempo de corrección, lo que permite un seguimiento más cercano de los pacientes.
Alaka compartió también aprendizajes personales y profesionales sobre la incorporación de herramientas digitales, destacando cómo estas automatizaciones facilitan reflexionar más profundamente sobre los procesos de evaluación y sobre sí mismo. Además, aconsejó a estudiantes y profesionales interesados en la neuropsicología profundizar en psicología, seguir posgrados en neurociencias y desarrollar la capacidad de describir y analizar el comportamiento humano para vincularlo con la actividad cerebral.
