El estudio, desarrollado en Comunicación Publicitaria, encuestó a 584 conductores y derivó en una campaña de socialización sobre seguridad vial
Estudiantes de la materia de Comunicación Publicitaria de la Universidad Privada Domingo Savio (UPDS) realizaron un estudio sobre los hábitos y conductas de jóvenes que utilizan motocicleta en Santa Cruz de la Sierra, bajo el liderazgo del docente Lic. Omar Quiñones. A partir de los resultados, los universitarios diseñaron y aplicaron una campaña de socialización orientada a generar conciencia sobre la seguridad vial.
La investigación, basada en una encuesta a 584 conductores, identificó una brecha entre el conocimiento de las normas de tránsito y su cumplimiento cotidiano. El 29,8 % manifestó utilizar siempre el casco, mientras que entre las conductas de riesgo destacan el exceso de velocidad y el zigzagueo entre vehículos.
El estudio también permitió conocer el perfil de los participantes. El 64,2 % combina sus estudios con actividades laborales, ya sea como trabajadores dependientes o independientes, por lo que la motocicleta representa para muchos jóvenes una alternativa práctica para trasladarse a la universidad y generar ingresos.
Otro de los aspectos identificados fue la formación vial. Solo el 36,3 % señaló haber realizado cursos teórico-prácticos formales para obtener su licencia, mientras que el resto accedió a ella mediante otros mecanismos o aún no cuenta con licencia.
Los propios encuestados señalaron como principales factores asociados a los accidentes el exceso de velocidad (31,5 %), el poco respeto a las señales y normas de tránsito (25 %), la conducción bajo efectos del alcohol u otras sustancias (19 %) y las distracciones, principalmente por el uso del celular (15,6 %).
Con este diagnóstico, los estudiantes trasladaron la investigación a la práctica mediante una campaña de socialización, aplicando conocimientos de investigación, planificación y comunicación publicitaria para sensibilizar sobre la importancia del casco, el respeto a las normas y la conducción responsable.
La iniciativa permitió a los universitarios conectar el aprendizaje académico con una problemática de su entorno, demostrando cómo la comunicación puede contribuir a informar y promover cambios de conducta frente a situaciones que impactan directamente en la seguridad de los jóvenes.
