La excelencia académica y el compromiso con la investigación de la UPDS han sido nuevamente reconocidos a nivel internacional.
Los docentes investigadores de la Facultad de Ingeniería, Rubén Toyama, Gineth Salo y Carlos Céspedes, han sido nombrados miembros del Comité Científico de Revisión y Arbitraje de la Revista Científica del Sistema de Estudios de Postgrado (SEP) de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) , una publicación de prestigio indexada en LATINDEX .
Este reconocimiento destaca la labor investigativa y el aporte significativo de los académicos de la UPDS en la evaluación y validación de estudios científicos en el área de ingeniería y disciplinas afines. La inclusión de estos docentes en el comité de revisión y arbitraje no solo garantiza su experiencia y trayectoria, sino que también fortalece la presencia de la UPDS en el ámbito de la investigación científica a nivel internacional.
La Revista Científica del SEP de la USAC es una publicación académica que promueve la divulgación del conocimiento a través de artículos científicos evaluados bajo rigurosos estándares de calidad. Su indexación en LATINDEX garantiza que los trabajos publicados cumplan con criterios de impacto, visibilidad y relevancia en la comunidad científica.
Para la UPDS, este nombramiento representa un logro importante, ya que refuerza su compromiso con la formación de alto nivel y la producción de conocimiento aplicado. Asimismo, este tipo de reconocimientos impulsan el desarrollo de redes académicas internacionales y favorecen la colaboración científica entre universidades de distintos países.
La Facultad de Ingeniería de la UPDS continúa promoviendo la investigación como pilar fundamental de la educación superior, incentivando a sus docentes y estudiantes a participar activamente en espacios académicos que contribuyan al avance del conocimiento y la innovación en sus respectivas áreas de estudio.
Con este nuevo hito, la UPDS reafirma su posición como una institución comprometida con la excelencia educativa y el desarrollo científico, proyectándose como un referente en la comunidad académica internacional.